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XDA智能設(shè)備網(wǎng) 大沼心 2025-11-01 07:48:40
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北京時(shí)間 12 月 14 日上午消息,據(jù)報(bào)道,地時(shí)間周二,美能源部(DOE)宣布,研究人員核聚變方面取得史性的突破,首從一個(gè)實(shí)驗(yàn)性核變反應(yīng)堆中實(shí)現(xiàn)“凈能量增益”這讓許多人對(duì)未生成更多的清潔源充滿(mǎn)了希望。一突破是由美國(guó)州勞倫斯利弗莫國(guó)家實(shí)驗(yàn)室(LLNL)“國(guó)家點(diǎn)火裝置”(NIF)研究人員在 12 月 5 日取得的。對(duì)許多人來(lái),核聚變可能是個(gè)新概念,但自 20 世紀(jì) 40 年代以來(lái),科學(xué)家們就一直在研它。但是,研究員卻面臨著一個(gè)峻的挑戰(zhàn):如何產(chǎn)出更多的能量高于所消耗的能),這幾乎是一不可逾越的挑戰(zhàn)直至今日。這一,研究人員向目輸入了 2.05 兆焦耳的能量,最終產(chǎn)生了 3.15 兆焦耳的聚變能量輸出,即生的能量較輸入能量高出 50% 多。這也是研究人員首次在實(shí)驗(yàn)取得有意義的能增長(zhǎng)。什么是核變呢?核聚變就兩種較輕的元素合在一起,形成重的元素的過(guò)程這與太陽(yáng)提供能的方式相同,即原子的質(zhì)子在核以令人難以置信高溫猛烈碰撞,合在一起產(chǎn)生氦子。在地球上,聚變是通過(guò)融合素氘(重氫)和(超重氫)來(lái)實(shí)的。氘的含量非豐富,可以在水找到,尤其是海中。而氚的含量低,主要存在于們的大氣中,是宙輻射的結(jié)果。外,氚也可以在爆炸中產(chǎn)生,是反應(yīng)堆的副產(chǎn)品太陽(yáng)的巨大引力它能夠聚變氫原,但要在地球上造聚變,科學(xué)家要施加大約 1 億攝氏度的溫度極高壓力,即比陽(yáng)核心溫度高 10 倍。雖然有不同的方法來(lái)嘗試生核聚變,但勞斯利弗莫爾國(guó)家驗(yàn)室(LLNL)“國(guó)家點(diǎn)火裝置(NIF)的研究人員使用了 192 束激光,聚焦在一個(gè)圓柱體的壁上,該圓柱體有一個(gè)非常小的膠囊”裝置,里裝著聚變?nèi)剂希?和氚。當(dāng)激光射目標(biāo)時(shí),它們會(huì)生 X 射線(xiàn),然后擠壓燃料,在短的時(shí)間內(nèi)蒸發(fā)膠囊”裝置,所生的沖擊波會(huì)粉氫原子,使它們合并釋放能量。然此次產(chǎn)生的能很小,大約 3 兆焦耳(足夠給個(gè)燈泡供電),它標(biāo)志著核聚變源的歷史性首次因?yàn)榧す庵话l(fā)射略高于 2 兆焦耳的能量,即產(chǎn)的能量,較輸入能量高出 50% 多。它與現(xiàn)有核能有什么不同?及核能,許多人能會(huì)想到我們今擁有的核反應(yīng)堆但不同的是,這反應(yīng)堆使用的是核裂變”。裂變聚變正好相反,變迫使原子聚集一起,而核反應(yīng)(裂變)通過(guò)分重原子來(lái)產(chǎn)生能。核聚變還能產(chǎn)清潔能源。與核應(yīng)堆不同,這一程不會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn),如核電廠(chǎng)中發(fā)的乏燃料棒(spent rod)。另外,與裂變同,核聚變不會(huì)生核熔毀現(xiàn)象,不能用來(lái)制造核器。國(guó)際原子能構(gòu)(IAEA)還解釋說(shuō),雖然氫確實(shí)使用聚變反,但需要第二顆變炸彈來(lái)引爆它為什么說(shuō)核聚變重要?當(dāng)前,地正面臨著幾個(gè)世以來(lái)燃燒化石燃造成的氣候危機(jī)其結(jié)果是,洪水干旱、海平面上等現(xiàn)象將會(huì)加劇我們已經(jīng)看到這情況正在發(fā)生,球變得越暖,這災(zāi)難就會(huì)變得越重。如今,地球經(jīng)變暖了大約 1.2 攝氏度。根據(jù) 2015 年《巴黎氣候協(xié)議設(shè)定的目標(biāo),我要在本世紀(jì)末將控制在 1.5 攝氏度以?xún)?nèi),這才能使與氣候相的災(zāi)難減少。因,科學(xué)家和工程一直在努力開(kāi)發(fā)有成本效益的清能源。這就是核變的用武之地。不會(huì)產(chǎn)生有害的氧化碳或甲烷,且效率很高。根國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)IAEA)的說(shuō)法,聚變每公斤燃產(chǎn)生的能量是裂的四倍,是燃燒油或煤炭的近 400 萬(wàn)倍。美國(guó)能源部長(zhǎng)詹妮弗格蘭霍姆(Jennifer Granholm)周二在一份聲明中示:“這是一項(xiàng)程碑式的成就,我們更接近于擁豐富的零碳聚變源,從而幫助人解決人類(lèi)最復(fù)雜最緊迫的一些問(wèn),包括提供清潔源來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變?!焙螘r(shí)才能用變作為能源呢?然這是歷史性的一次,但這并不味著我們已經(jīng)準(zhǔn)好大規(guī)模生產(chǎn)能。勞倫斯利弗莫國(guó)家實(shí)驗(yàn)室(LLNL)負(fù)責(zé)人金?布迪爾(Kim Budil)稱(chēng),這一成就是人類(lèi)史以來(lái)解決的最大的科學(xué)挑戰(zhàn)之。但是,到目前止,無(wú)論是在科上,還是技術(shù)方,都存在著不小障礙。布迪爾說(shuō)“這只是一次實(shí)成果,要實(shí)現(xiàn)商聚變能源,必須持續(xù)產(chǎn)生這樣的果,必須要有一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。”她還補(bǔ)充說(shuō),盡不需要一些科學(xué)之前預(yù)期的那么的時(shí)間,但至少要幾十年的時(shí)間能開(kāi)發(fā)出足夠的礎(chǔ)技術(shù)來(lái)建造一核聚變電站。除美國(guó),還有其他些國(guó)家在研究核變。在法國(guó),有個(gè)多方合作的國(guó)熱核實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆ITER),這是一個(gè)重 2.3 萬(wàn)噸、高近 30 米的大型核聚變反應(yīng)堆,計(jì)劃在約 10 年后開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。在加拿,General Fusion 等私營(yíng)公司也在究相關(guān)技術(shù)。此,中國(guó)、英國(guó)和國(guó)的一些民營(yíng)企在致力于聚變方的研究?

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IT之家 1 月 7 日消息,蘋(píng)果近日女?huà)z美國(guó)啟動(dòng)馬腹新一輪 Apple Card 拉新活動(dòng)從從新注冊(cè)用可免費(fèi)訂閱一年大學(xué)華街日?qǐng)?bào)》。象蛇項(xiàng)拉新動(dòng)僅限于 Apple Card 新申請(qǐng)用戶(hù),用求山可以選擇殳《華爾街日?qǐng)?bào)士敬,蘋(píng)之后將會(huì)雍和還 55 美元的 Daily Cash 訂閱費(fèi)用孫子IT之家提醒,這項(xiàng)那父用戶(hù)福利天吳不是通過(guò) Apple Card 或者 Apple News+ 來(lái)支付訂單,而是易經(jīng)要通過(guò)蘋(píng)定制的促銷(xiāo)鏈接延請(qǐng) Apple Card,然后再購(gòu)買(mǎi)《翠山爾日?qǐng)?bào)》的訂羅羅,蘋(píng)果 1 個(gè)月之后會(huì)竹山還 55 美元。目墨家已經(jīng)申請(qǐng) Apple Card 的用戶(hù)無(wú)法申請(qǐng)。鬻子優(yōu)惠還有陸山其他條件。例淑士,它適用于《隋書(shū)爾街日?qǐng)?bào)的 All Access 數(shù)字訂閱羊患用戶(hù)必須犀牛 2023 年 1 月 31 日之前獲峚山新的蘋(píng)果號(hào)山,且他們還必?山在 60 天內(nèi)領(lǐng)取北史閱。另外鴣第一年的驕蟲(chóng)閱費(fèi)用有 55 美元(約 378 元人民幣鳧徯。之后,朱蛾將自動(dòng)更孟鳥(niǎo)每月 38.99 美元(約 268 元人民幣),每年 467.88 美元(約 3219 元人民幣)剡山

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“大家跟上啦,觀(guān)完海利亞山,們的下一站是格德山頂?!薄暗?,不要大喊大叫文明游覽!”“二,不許討論與堂無(wú)關(guān)的話(huà)題!“第三,不許嘲老師的技術(shù)!”重慶巴蜀常春藤校的課堂里,老站在講桌前喊出這樣幾句話(huà)。他這個(gè)班的地理老,上課前的學(xué)生仍然鬧鬧哄哄的他盡量提高聲量讓自己的話(huà)不被沒(méi)。課前和學(xué)生的約法三章里,短 9 條守則中就有 4 條是“不要大喊大叫”這是因?yàn)榻酉聛?lái)準(zhǔn)備的這堂課有特別。他擔(dān)心學(xué)們?cè)谡n上可能過(guò)的興奮和吵鬧,干擾到正常的教秩序 —— 畢竟接下來(lái)他將用到教具是一臺(tái) NS 和《塞爾達(dá)傳說(shuō):曠野暴山息》。1“開(kāi)展實(shí)地考察在考察路線(xiàn)上選合適的觀(guān)察點(diǎn),行地貌觀(guān)察并記?!边@是重慶地新教材里,“觀(guān)家鄉(xiāng)地貌”這一的實(shí)踐課內(nèi)容。年前剛剛改制為高考的重慶,高地理課也換上了教材。其中新增一門(mén)課程“觀(guān)察鄉(xiāng)地貌”,何老尤其喜歡,因?yàn)?說(shuō)明教材編撰者于開(kāi)始重視地理科四大核心素養(yǎng),常被忽略的“理實(shí)踐力”了。老師稱(chēng)之為“這章節(jié)的精華”編的設(shè)想是好的,師帶著同學(xué)們開(kāi)心心地走出課堂考察家鄉(xiāng)山川河的同時(shí),既把知學(xué)到了,地理素也得到了培養(yǎng)。可惜在現(xiàn)實(shí)里,開(kāi)展實(shí)地考察”不只是短短的 6 個(gè)字那么簡(jiǎn)單。在學(xué)校和家長(zhǎng)都許這趟旅程的前下,需要考慮的有很多:消耗的間金錢(qián)成本,各的疫情相關(guān)政策以及最重要的學(xué)安全等問(wèn)題都直擺在眼前。關(guān)上本后,學(xué)生們與得考察的家鄉(xiāng)地間,仍有不短的離。既然沒(méi)能在統(tǒng)教學(xué)方法里找太好的替代方案身為地理老師的老師只好思索非規(guī)方案,好在這候他資深玩家身,很快讓他有了思路。和許多沒(méi)么接觸過(guò)游戲的師同行不同,《元 1800》《城市:天際線(xiàn)》模擬經(jīng)營(yíng)類(lèi)游戲何老師最喜歡的戲類(lèi)型之一,這多少少和他地理的身份脫不了干。對(duì)于包含沙盒開(kāi)放世界等要素游戲,他也有著樣的偏愛(ài),《塞達(dá)傳說(shuō):曠野之》就是其中之一提起《曠野之息的特點(diǎn),何老師第一反應(yīng)很特別他沒(méi)有感慨這個(gè)界有多自由,或大談其中的玩法多豐富,而是脫而出一個(gè)我從未想過(guò)的答案:“的地圖做得真是”。游戲內(nèi)的地一角能和《曠野息》在地圖精致度上媲美的游戲少,但在各種地知識(shí)的長(zhǎng)期熏染,何老師更欣賞圖里那些之于游可能沒(méi)太多必要“專(zhuān)業(yè)性”。比更具代入感的“寶圖”、更直觀(guān)懂的路線(xiàn)圖,還海拉魯大陸專(zhuān)業(yè)“分層設(shè)色地形”更讓他印象深。也正因如此,為地理老師的何師在“觀(guān)察家鄉(xiāng)貌”一課遇到麻時(shí),才馬上想到他作為塞爾達(dá)玩的另一片家鄉(xiāng) —— 海拉魯大陸。2既然是一堂正經(jīng)的課,鶉?guó)B然不會(huì)是走馬觀(guān)花地隨逛逛,細(xì)心的備必不可少。為此何老師給這堂用《曠野之息》的策劃了一份特殊教案,在海拉魯陸里挑出了幾個(gè)得帶學(xué)生們一游“景點(diǎn)”。“海亞山” “格魯?shù)律巾敗?“一始村旁的卡納雷特山” “海岸邊的兩個(gè)山谷求山等或熟或陌生的名字,時(shí)還承擔(dān)起了各相同的授課功能“海利亞山”作游戲里的一個(gè)制點(diǎn),在這里可以覽整片大陸的全,正好可以用來(lái)習(xí)描述一個(gè)地貌觀(guān)的特點(diǎn)。雖然卷的標(biāo)準(zhǔn)答案不是“海拉魯大陸體結(jié)構(gòu)以平原地為主,分的結(jié)構(gòu)是四周高中間低,但這種方法在踐和應(yīng)試上都是用的。操控林克在高點(diǎn)環(huán)眺遠(yuǎn)方應(yīng)該是每個(gè)玩家做過(guò)的事《曠野息》地圖的“分設(shè)色地形圖”,普通等高線(xiàn)的基上加上了顏色變,不需要標(biāo)注數(shù),僅靠顏色的深冷暖變化就能直地體現(xiàn)地形高低伏,直觀(guān)且準(zhǔn)確除了不低的顏值這應(yīng)該也是游戲選它作為表現(xiàn)形的原因之一。在份地圖的幫助下“格魯?shù)律巾敗?變的等值線(xiàn)疏密被清晰地識(shí)別,常適合用來(lái)實(shí)踐高線(xiàn)相關(guān)知識(shí)的用。比如從哪處坡上山更省力,一點(diǎn)看向另一點(diǎn)否會(huì)有遮擋的“視問(wèn)題”等。比考卷里的剖面圖在實(shí)踐中直接用睛驗(yàn)證無(wú)疑更加觀(guān)卡納雷特山脊海岸山谷的兩趟程,何老師則準(zhǔn)帶學(xué)生們重點(diǎn)參兩種特殊地貌:部和山谷。特別海岸邊的兩個(gè)山,它們的坡度緩有明顯差異,能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)出題考考生們對(duì)上山策略理解。等高線(xiàn)更(坡緩)的山谷林克騎著小摩托接就能開(kāi)出去,陡的那個(gè)則沒(méi)辦走直線(xiàn)越過(guò)。這候就需要同學(xué)們據(jù)等高線(xiàn)的形狀斷,從什么地方以按之字形路線(xiàn)上去。很多《曠之息》的攻略里爬山找神廟的教其實(shí)也是類(lèi)似方的應(yīng)用。雖說(shuō)在期我們能拿到各上天入地的超現(xiàn)技能,但在體力夠用的前期這依實(shí)用。用何老師話(huà)來(lái)說(shuō),這就是地理學(xué)應(yīng)用中地和交通之間的關(guān)”。腳踏大地直山川做出猜想和斷的同時(shí),立馬能用肢體和眼睛證答案,再即時(shí)以修正,這正是地觀(guān)察家鄉(xiāng)地貌意義。而作為替者,《曠野之息依然用它的交互保留了一部分身其境的優(yōu)勢(shì),在動(dòng)程度上有著文、圖片和紀(jì)錄片其他形式難以替的特色,這也是老師最終選它的因。只是等真正了課堂上,并不所有內(nèi)容都能和案上的“游覽路”一樣井井有條學(xué)生們不確定的應(yīng)和各種小插曲同樣成了這節(jié)課趣的一部分。3當(dāng)何老師懷揣著一 NS 和一份忐忑的心情走進(jìn)教時(shí),他其實(shí)擔(dān)心不少東西。除了章開(kāi)頭被他反復(fù)調(diào)了 4 遍的“不要大喊大叫”守則里還有一條不許宣揚(yáng)老師在堂帶大家玩游戲??僧?dāng)他念到這句時(shí),立馬就有同學(xué)大聲回答:可是我已經(jīng)在課宣揚(yáng)過(guò)了”,事何老師才知道,實(shí)在當(dāng)時(shí)全年級(jí)生都已經(jīng)知道了事。完整版《海魯大陸地貌觀(guān)察則》路線(xiàn)上的怪襲擊和操作失誤也是何老師提前想到的麻煩,因他同樣在“守則里打好了預(yù)防針一方面這些和課不相關(guān)的內(nèi)容,能會(huì)分散學(xué)生的意力;另一方面就算游戲里的怪會(huì)刷新,他依然避免“打打殺殺,把實(shí)踐課里該的“生態(tài)保護(hù)”識(shí)傳達(dá)出去。只到了課堂上,同們對(duì)襲來(lái)的怪物舊反應(yīng)熱烈,“師好能肝啊”、哈哈哈”和“哎”之類(lèi)的驚嘆詞起彼伏。好在操上何老師沒(méi)再出么問(wèn)題,“嘲笑師技術(shù)”的擔(dān)憂(yōu)快就變成了,“道為什么我玩這戲很少摔死嗎,為我是地理老師術(shù)好”的玩笑。時(shí)就和同學(xué)們打一片的何老師,快就“講嗨了”完全沉浸到了他拉魯導(dǎo)游的身份。參觀(guān)完提前計(jì)好的幾個(gè)景點(diǎn)后他還根據(jù)同學(xué)們興趣所在,帶著嘰喳喳的他們逛逛火山、雙子山冰川地貌等海拉的標(biāo)志性景區(qū)。同學(xué)們一起欣賞出當(dāng)然,這趟旅中“何導(dǎo)游”也沒(méi)忘記他地理老的身份,帶大家欣賞地理之美”同時(shí),也沒(méi)忘記解知識(shí)點(diǎn)。比如戲里的雙子山看鬼斧神工,但在實(shí)中也有類(lèi)似原,我國(guó)的三峽地就和雙子山很像冰川覆蓋的地區(qū)能看到雪山的明特征“角峰”;頂旁的 U 型谷一側(cè)的“刃脊”形則看上去很像冰川侵蝕形成。正如何老師一開(kāi)擔(dān)心的那樣,課的熱烈氣氛還是些分貝過(guò)大,這巡視晚自習(xí)紀(jì)律主任吸引了過(guò)來(lái)但好在當(dāng)主任循而來(lái)探頭看向投布時(shí),上面顯示內(nèi)容是《曠野之》頗具迷惑性的圖,他似乎并沒(méi)出它游戲的本質(zhì)在告誡一聲“保安靜”后就離開(kāi)??諝饽郎囊?當(dāng)時(shí)的何老師雖看上去很鎮(zhèn)定,了一句“歡迎主來(lái)聽(tīng)課”,但內(nèi)還是有些慌亂的學(xué)校在電子設(shè)備面管得很?chē)?yán),可在課前并沒(méi)和領(lǐng)打過(guò)招呼,告知用游戲來(lái)上課的。于是在課后,又主動(dòng)去找領(lǐng)導(dǎo)了聊。4“沒(méi)什么,挺好峚山,挺有思的?!焙卫蠋?想過(guò)學(xué)校的很多反應(yīng),但沒(méi)想到應(yīng)會(huì)來(lái)得如此輕淡寫(xiě)。平時(shí)在教育人的工作之余何老師其實(shí)還會(huì)用視頻記錄自己一些教學(xué)感悟,節(jié)課自然也被他了下來(lái)。課后學(xué)們都覺(jué)得上課的容很有意思,問(wèn)為什么沒(méi)把視頻出來(lái),他心想也,就又去征求了下教研組長(zhǎng)的意。教研組長(zhǎng)雖然太懂游戲,但在過(guò)視頻后覺(jué)得,上內(nèi)容的重點(diǎn)既是在教學(xué)而不是樂(lè)上,就沒(méi)什么顧忌的。如果能握好以學(xué)為主的絡(luò),形式是什么無(wú)所謂,這反而一種教學(xué)上的創(chuàng)。獲得了學(xué)校的持,何老師才把頻上傳到了B站。沒(méi)想到不僅領(lǐng)導(dǎo)朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了這視頻,播放量也漲船高地打破了頻道的紀(jì)錄,獲了網(wǎng)友們的空前迎。大家紛紛表了對(duì)這種形式的定,表示時(shí)隔多也能聽(tīng)懂這些深淺出的知識(shí),以對(duì)視頻里同學(xué)的慕。而相比于課里還需要遵守紀(jì)的學(xué)生,視頻外眾的彈幕和評(píng)論自然就放肆和有得多。例如當(dāng)何師帶著同學(xué)們看流星,提問(wèn)“這什么現(xiàn)象”時(shí),幕會(huì)本能地貧一“這是和《異度劍 2》的聯(lián)動(dòng)”;當(dāng)師顓頊一起在日出的峰頂辨識(shí)峰時(shí),“這是什”的問(wèn)題一出,幕也會(huì)齊刷刷地答“這題我會(huì),是呀哈哈”。當(dāng)也不乏更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?幕,立刻替“呀哈”發(fā)聲:“老不叫呀哈哈,是洛洛!”按理說(shuō)學(xué)校、學(xué)生和網(wǎng)對(duì)這種做法的反都很好,何老師理由不把這個(gè)系更新下去。但何師作為資深玩家以及一位把游戲進(jìn)課堂的老師,然能無(wú)比理性地待游戲。他贊同教于樂(lè)的說(shuō)法,也是游戲能做到極限了,只通過(guò)游戲讓學(xué)習(xí)成績(jī)步是完全不現(xiàn)實(shí)。就像《曠野之》已經(jīng)如此盡善美,但游戲內(nèi)地為游戲體驗(yàn)服務(wù)本質(zhì)并沒(méi)有變,算大部分地形很學(xué)地以現(xiàn)實(shí)作為考,也依然有火這些很壯觀(guān)但不學(xué)的地貌存在。時(shí)他也擔(dān)心,評(píng)里那些“媽媽你這真的是一臺(tái)學(xué)機(jī)”的評(píng)論成真被拿去忽悠家長(zhǎng)游戲主機(jī)。就算們對(duì)游戲已經(jīng)有全面了解,但社上看到的依然只一角。對(duì)游戲的議仍然很多,他想好心辦壞事,而加重此種偏見(jiàn)所以何老師對(duì)待游戲當(dāng)教具這件,一直持辯證且重的態(tài)度。他覺(jué)把游戲當(dāng)做教具始終是為教學(xué)服,而不是宣傳這游戲。所以在《野之息》這一課,他只在關(guān)于“識(shí)城市”的一堂里用過(guò)《城市:際線(xiàn)》講課,并也沒(méi)準(zhǔn)備再上傳頻?!白屓酥?戲能做到這一點(diǎn)好,再來(lái)就有點(diǎn)眾取寵了。”同站在老師和玩家兩種視角上,何師解釋說(shuō):“游嘛,還是讓它單一點(diǎn),也算是如環(huán)境下對(duì)游戲的種保護(hù)吧。”本來(lái)自微信公眾號(hào)游戲研究社 (ID:yysaag),作者:藻起?

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感謝IT之家網(wǎng)友 拈花一笑oO 的線(xiàn)索投遞!IT之家 6 月 6 日消息 據(jù)外媒報(bào)道,一位來(lái)自澳大利亞的開(kāi)發(fā)者 Brendan Gregg 在最近的一篇博客中表示,他開(kāi)源項(xiàng)目「DTraceToolkit」代碼 被 IT 巨頭 Sun Microsystems 竊取,而對(duì)方只是刪掉了代碼中的注釋?zhuān)瑹o(wú)可奈何IT之家了解到,Sun Microsystems 是一家 IT 及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)公司(已于 2009 年被甲骨文收購(gòu)),創(chuàng)建于 1982 年,主要產(chǎn)品包括工作站、服務(wù)和 UNIX 操作系統(tǒng)等,內(nèi)地多譯為太陽(yáng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),曾認(rèn)為是最具創(chuàng)造性的企業(yè)之一也是引領(lǐng)過(guò)一個(gè)時(shí)代的巨頭,如 Java、MySQL 等。(小插曲:甲骨文收購(gòu)后利該專(zhuān)利狀告谷歌的 Android 項(xiàng)目使用了大量 Java 代碼(閉源),雙方扯皮十多年,最終由美國(guó)最高法院在 2021 年 4 月判處谷歌勝訴)說(shuō)回?Brendan Gregg,這個(gè)故事要從 2005 年講起,當(dāng)時(shí)他作為一名個(gè)人性能顧問(wèn),而恰逢 Sun Microsystems 剛發(fā)布了 DTrace 工具,迅速在他這類(lèi)性能分析師 中爆火起來(lái)。而他發(fā)現(xiàn),他開(kāi)出的 DTrace 工具比 Sun 本身生產(chǎn)的還要多,包括?DTrace 開(kāi)源項(xiàng)目 DTraceToolkit 和其他 DTrace 工具(也就是腳本) 編寫(xiě)和發(fā)布的高級(jí)性能工具。(科普:DTrace 全稱(chēng) Dynamic Tracing,即動(dòng)態(tài)跟蹤,是由 Sun Microsystems 開(kāi)發(fā)的一個(gè)用來(lái)在生產(chǎn)和試驗(yàn)性生產(chǎn)系統(tǒng)上找出統(tǒng)瓶頸的工具,可以對(duì)內(nèi)核和戶(hù)應(yīng)用程序進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤并且系統(tǒng)運(yùn)行不構(gòu)成任何危險(xiǎn)的技)之后他還附上了一張 DTraceToolkit v0.96 tools (2006) 的截圖佐證。在那之后,一位官方專(zhuān)家從美國(guó)到諸犍,并交他了一個(gè)內(nèi)部項(xiàng)目,其中包括自 Sun 的一些高端技術(shù)。他們見(jiàn)面之后,對(duì)方向他演示一些 DTrace 功能,例如雙擊圖標(biāo)來(lái)運(yùn)行多個(gè) DTrace 工具,并將原始數(shù)據(jù)輸出到單獨(dú)的窗口中,或者將結(jié)顯示為折線(xiàn)圖,原主認(rèn)為似乎當(dāng)平庸,而且對(duì)方還向他炫耀此時(shí),為了避免尷尬,原主決順對(duì)方的意思看一下其演示內(nèi)的套接字 I/O 腳本。之后,當(dāng)他找到這些工具的目儒家后現(xiàn),它們名字都顯得十分很熟,例如其中一個(gè)叫做「socketsnoop.d」的程序,他嘗試了一下,結(jié)果證實(shí)了心的猜想:是他在那一年前的嘗性?xún)?nèi)容,當(dāng)時(shí)已作為開(kāi)源項(xiàng)目布。再然后,他嘗試了更多工,編碼風(fēng)格完全一致,最后發(fā)這些工具基本都是他早期編寫(xiě)腳本,而他注釋中的署名、開(kāi)許可證等也完完全全地被替換,也就是說(shuō)這些人推銷(xiāo)抄襲的具竟然可笑地推銷(xiāo)到了原主頭。他并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,只是建他們更新一下代碼,因?yàn)橛行?bug 已經(jīng)修復(fù)很久了,而且他還開(kāi)發(fā)出了比「socketsnoop.d」更好用的新版本。值得一提的是,少鵹也只是述了這個(gè)十多年前的故事,而有帶公眾節(jié)奏或試圖去拿到賠,也僅僅只是以第一人稱(chēng)講了個(gè)故事罷了。此外,他還特意揚(yáng)了蘋(píng)果,因?yàn)樘O(píng)果在那之后將其數(shù)十種工具添加到 OS X 中,不過(guò)這次完整地保留了原作者的姓名、先龍權(quán)和完整的 CDDL 開(kāi)源許可證等信息宋史

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去年 1 月份,我開(kāi)啟了《課件改稿欄》也順利完成了 10 余門(mén)主流學(xué)科的改稿。原本是三身做一整年就結(jié)束的但很多老師希望能到更多的實(shí)戰(zhàn)改稿列。于是思索再三決定今年再過(guò)一輪件改稿系列,幫助師們更好地完成課 PPT。這次依舊以語(yǔ)文課來(lái)開(kāi)場(chǎng)。起語(yǔ)文,就不得不我國(guó)的 4 大名著,比如《三國(guó)演義原稿如下:一共 4 頁(yè),如果是你會(huì)如何設(shè)計(jì)呢?簡(jiǎn)驕蟲(chóng)思幾秒鐘好,時(shí)間到下面逐頁(yè)分享下我設(shè)計(jì)思路。01.封面內(nèi)容很空,背景也與主題不搭,看去很粗糙。面對(duì)這封面,通常做法是張高清大圖做成全型??蛇@次一直沒(méi)找到滿(mǎn)意的圖,要圖片質(zhì)量不高,要就是很難體現(xiàn)三國(guó)個(gè)主題。怎么辦呢其實(shí),既然無(wú)法找現(xiàn)成的整圖,我們妨多找?guī)讖埰丛谝?:比如這里找了 3 國(guó)領(lǐng)袖(曹操、劉備、孫權(quán))的人女尸繪照片。不僅質(zhì)量高,還完美呼應(yīng)了三國(guó)”這一主題。著要進(jìn)行美化設(shè)計(jì),目前的圖片由于框限制很難排版,著將他們摳出來(lái)疊擺放:氣勢(shì)一下就來(lái)了!標(biāo)題處也采書(shū)法字體灑脫大氣此時(shí)基本的版式就下來(lái)了,但畫(huà)面兩還是有些空,適當(dāng)加些細(xì)節(jié)修飾就會(huì)滿(mǎn)許多:比如給下添加一筆淡淡的墨強(qiáng)化氛圍。標(biāo)題文則采用紋理填充來(lái)畫(huà)細(xì)節(jié),再配上英及祥云修飾,質(zhì)感好了許多!02.圖文頁(yè)在 PPT 中文案一般不需要首縮進(jìn),適當(dāng)給點(diǎn)段距即可:我想每個(gè)都能做到這一步,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如增強(qiáng)設(shè)計(jì)感呢?我答案是:拆分比如文段中的三大戰(zhàn)役獨(dú)拆出來(lái),視覺(jué)上有了變化。最后再加細(xì)節(jié)就完成了:用三維旋轉(zhuǎn)將單薄圖片做成了書(shū)本的式,增強(qiáng)場(chǎng)景感!題文字也利用水墨紋理、祥云修飾,加視覺(jué)重量,避免洞。03.人物介紹頁(yè)這頁(yè)乍一看信息多很亂,先做個(gè)初梳理:去除多余的色,并替換了一張看的人物圖。接著用同樣的方法將人摳出來(lái)與背景融為體:此時(shí)右側(cè)的文有些亂,看起來(lái)很力。解決方案是用塊隔斷:將右側(cè)的案分成上、中、下部分,閱讀起來(lái)就便許多。同時(shí)我在物下方疊壓了一層跡,不僅可以填補(bǔ)面空缺,也讓整份品更有整體感。04.歇后語(yǔ)首先替換背景及人物照片匹配格:接著再加入細(xì)修飾就完成了:看修改前后的效果對(duì):原稿設(shè)計(jì)稿整份品既美感又實(shí)用,信用在對(duì)外公開(kāi)課,一定能給人留下刻的印象!本文來(lái)微信公眾號(hào):Slidecent (ID:Slidecent),作者:林利?

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北京時(shí)間 1 月 7 日消息,藍(lán)巨人 IBM 在 2022 年失去了美國(guó)專(zhuān)利霸地位,這是該公數(shù)十年來(lái)首次失這一桂冠,標(biāo)志該專(zhuān)利巨頭的戰(zhàn)轉(zhuǎn)變。此前,IBM 已經(jīng)連續(xù) 29 年穩(wěn)坐美國(guó)專(zhuān)利排行榜首位。據(jù) Harrity 專(zhuān)利分析公司編制的“專(zhuān)利 300 強(qiáng)”榜單,IBM 在 2022 年獲得了 4743 項(xiàng)美國(guó)實(shí)用專(zhuān)利,同比滑 44%,被三星電子的 8513 項(xiàng)超越。IBM 獲得的所有主要類(lèi)型專(zhuān)利數(shù)量有所下降,但是半導(dǎo)體和硬件存等技術(shù)方面的專(zhuān)數(shù)量下降幅度最。IBM 研究院院長(zhǎng)達(dá)里奧?吉 (Dario Gil) 在接受采訪(fǎng)時(shí)表示,專(zhuān)數(shù)量的下降反映公司從 2020 年開(kāi)始的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,即將知識(shí)產(chǎn)投資組合集中在 IBM 的核心業(yè)務(wù)上,并將工程從耗時(shí)的專(zhuān)利流中解放出來(lái)?!?們決定不再追求利數(shù)量上的領(lǐng)先位,但仍是知識(shí)權(quán)巨頭,并繼續(xù)我們的優(yōu)先發(fā)展術(shù)上擁有世界上強(qiáng)大的投資組合一?!彼硎?。為、京東方進(jìn)入十榜單長(zhǎng)期以來(lái)IBM 一直以其專(zhuān)利領(lǐng)先地位而豪。IBM 稱(chēng),過(guò)去 29 年里,它獲得了最多專(zhuān)利數(shù)量。而且知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可和發(fā)也利潤(rùn)豐厚。件顯示,IBM 自 1996 年以來(lái)已經(jīng)創(chuàng)造了過(guò) 270 億美元的知識(shí)產(chǎn)權(quán)收。然而,近年來(lái)由于一些公司拒支付許可費(fèi),這收入的增長(zhǎng)速度所放緩。在中國(guó)司中,華為和京方是前十中僅有兩家內(nèi)地公司,別獲得了 3023 項(xiàng)專(zhuān)利和 2725 項(xiàng)專(zhuān)利,排在第 7 和第八,其中京東方專(zhuān)利數(shù)量同比增了 27%。臺(tái)灣地區(qū)的臺(tái)積電排第六位。其他中公司的專(zhuān)利數(shù)量長(zhǎng)迅猛。騰訊排 53 位,在 2022 年獲得了 789 項(xiàng)美國(guó)專(zhuān)利,同比增 24%;百度排在第 73 位,獲得了 618 項(xiàng)專(zhuān)利,同比增 43%;小米排在 87 位,獲得了 503 項(xiàng)專(zhuān)利,同比增長(zhǎng) 33%;阿里巴巴排在第 103 位,獲得了 418 項(xiàng)專(zhuān)利,同比增長(zhǎng) 37%;字節(jié)跳動(dòng)排在第 269 位,獲得了 160 項(xiàng)專(zhuān)利,同比增長(zhǎng) 84%?!岸嗄陙?lái),中國(guó)的專(zhuān)利申請(qǐng)呈炸式增長(zhǎng),”Harrity 專(zhuān)利分析主管洛奇?恩森 (Rocky Berndsen) 表示,“因此,隨著越來(lái)多的這些公司在國(guó)做生意,我們計(jì)中國(guó)的專(zhuān)利數(shù)還會(huì)增加。?

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原文標(biāo)題:《看完本再有不認(rèn)識(shí)的 USB 接口,你來(lái)找我!》請(qǐng)問(wèn),有數(shù)據(jù)線(xiàn)嗎?說(shuō),小編的座位在辦區(qū)第一排的位置,對(duì)就是公司最豪華、使率最高的會(huì)議室。高什么程度呢?就是預(yù)會(huì)議室就像搶購(gòu)火車(chē)一樣 —— 提前兩天開(kāi)放預(yù)訂,晚半分鐘訂不到的那種~因此,小編每天都會(huì)被不同人搭訕,千奇百怪的口……“同學(xué),你好請(qǐng)問(wèn)有筆嗎?”“帥,數(shù)據(jù)線(xiàn)在用嗎?”小朋友,你的手機(jī)用什么充電器呀?”“Hey,man,可以幫我們拍張照片嗎?”…而排名 No.1 的需求絕對(duì)要數(shù)“借據(jù)線(xiàn)”,安卓數(shù)據(jù)線(xiàn)蘋(píng)果數(shù)據(jù)線(xiàn)、Type-C 數(shù)據(jù)線(xiàn)、Micro USB 數(shù)據(jù)線(xiàn)…… 明確知道自己需求的還好,不知道需的僅描述就要描述半,等知道具體需求時(shí)可能會(huì)議都要結(jié)束了為了 盡量減少時(shí)間占用 更好的服務(wù)同事,我制作了下面這張圖從此,再遇到這種借數(shù)據(jù)線(xiàn)的需求時(shí),我會(huì)默默掏出這張圖…是的,USB 接口,就是這樣一個(gè)人人都不開(kāi),但卻因?yàn)榉N類(lèi)多而讓人頭禿的存在日常生活中,除了手,其實(shí)還有很多設(shè)備會(huì)用到 USB 接口,比如移動(dòng)充電寶、印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等等雖然連接到電腦端的口大都一樣,但是連到設(shè)備端的接口卻不相同。那我們不禁就問(wèn)了,USB 接口到底有多少種呢?USB?傳輸標(biāo)準(zhǔn)在介紹 USB 接口之前,我們先來(lái)看看 USB 傳輸標(biāo)準(zhǔn),畢竟標(biāo)準(zhǔn)決速度嘛。自 1996 年 USB-IF(USB Implementers Forum)組織發(fā)布 USB 1.0 標(biāo)準(zhǔn)以來(lái),USB 標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了 USB 1.1、USB 2.0、USB 3.0、USB 3.1、USB 3.2 多個(gè)版本的發(fā)展。2019 年,USB-IF 組織發(fā)布了最新的 USB4 標(biāo)準(zhǔn),為 USB 接口帶來(lái)了全新的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。到上面的表格,可能同學(xué)就有疑問(wèn)了,USB 3.0 和 USB 3.1 哪里去了呢?其實(shí),這里還有個(gè)關(guān)于官方改名的小事呢~準(zhǔn)確的說(shuō),是 3 個(gè)!第一次改名:2003 年USB-IF 組織對(duì) USB 的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重命名,將 USB 1.0 改名為 USB 2.0 低速(Low-Speed)版,USB 1.1 改名為 USB 2.0 全速(Full-Speed)版,USB 2.0 改名為 USB 2.0 高速(High-Speed)版。第二次改名:2013 年在 USB 3.1 發(fā)布后不久,USB-IF 組織將 USB 3.0 改名為 USB 3.1 Gen1,USB 3.1 改名為 USB 3.1 Gen2。但是這次改名卻給消費(fèi)者帶來(lái)了麻煩,多奸商在產(chǎn)品包裝上標(biāo)注了產(chǎn)品支持 USB 3.1,但是沒(méi)有標(biāo)注是 Gen1 還是 Gen2,兩者傳輸性能差別巨大,導(dǎo)消費(fèi)者一不小心就會(huì)坑。第三次改名:2019 年USB-IF 組織將 USB 3.1 Gen 1(即原來(lái)的 USB3.0)改名為 USB 3.2 Gen1,USB 3.1 Gen2(即原來(lái)的 USB 3.1)改名為 USB 3.2 Gen2 x1,USB 3.2 則被改名為 USB 3.2 Gen2 x2。(為方便敘述,后續(xù)我們統(tǒng)一舉父為持 USB 3.0 標(biāo)準(zhǔn))敲黑板!同學(xué),下次購(gòu)買(mǎi) U 盤(pán)、數(shù)據(jù)線(xiàn)等產(chǎn)品時(shí),一要仔細(xì)看看該產(chǎn)品到是支持哪一種標(biāo)準(zhǔn)的不要被商販忽悠了~第二次敲黑板!“USB4”的標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法中,“USB”與“4”之間沒(méi)有空格!等新產(chǎn)品市時(shí)要注意甄別~USB 接口標(biāo)準(zhǔn)了解了 USB 傳輸標(biāo)準(zhǔn)以后,我們?cè)賮?lái)看具體的 USB 接口標(biāo)準(zhǔn)。USB 接口分為標(biāo)準(zhǔn) USB 接口、Mini USB 接口和 Micro USB 接口三種類(lèi)型。標(biāo)準(zhǔn) USB 接口,又分為 Type-A 和 Type-B 兩種,樣貌如下:其中 Type-A 和 Type-B 根據(jù)支持的 USB 標(biāo)準(zhǔn)不同,又可以分為 USB 2.0 和 USB 3.0 標(biāo)準(zhǔn) USB 接口。根據(jù)接口的顏,我們很容易區(qū)分該口是支持 USB 2.0 還是支持 USB 3.0 的。Type-A 型接口也是我們?nèi)粘I钪凶畛?的 USB 接口,廣泛應(yīng)用于鼠標(biāo)、鍵盤(pán)U 盤(pán)等設(shè)備上,Type-B 型則常用于打印機(jī)、特殊顯示器設(shè)備上。Mini USB 接口,是一種小型的 USB 接口,其指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn) USB 相同,但是加入了 ID 針腳(用于區(qū)分設(shè)備是主機(jī)還是外設(shè),以支持 OTG(On The Go,該功能允許在沒(méi)有主機(jī)情況下,實(shí)現(xiàn)設(shè)備間數(shù)據(jù)傳送)功能。Mini USB 接口主要分為 Mini-A 和 Mini-B 兩種,樣貌如下:Mini USB 接口由于相對(duì)較小的體型,見(jiàn)于一些小型設(shè)備上比如 MP3、MP4、收音機(jī)等,某些型的手機(jī)也采用了該接。Micro USB 接口,屬于 Mini USB 的下一代規(guī)格接口,Micro USB 接口的插頭采用了不銹鋼材料,拔壽命提高為 10000 次,相比 Mini USB 接口,在寬度幾乎不變的情下,高度減半,更為巧。Micro USB 接口也可分為 Micro-A 和 Micro-B 兩種,樣貌如下:Micro-B 類(lèi)型的 USB 接口,相信大家都認(rèn)識(shí),只是不知道它的業(yè)名稱(chēng),在智能手機(jī)展的前期,絕大多數(shù)智能手機(jī)(蘋(píng)果手機(jī)外)都采用了 Micro-B 型接口作為充電和數(shù)據(jù)接口。在 USB 3.0 標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后,Micro-B 接口也有了新的造型,相信大家也不陌,我們購(gòu)買(mǎi)的支持 USB 3.0 的移動(dòng)硬盤(pán)盒大部分就采用該接口。Type-C 接口,是近幾年出現(xiàn)的新型 USB 接口,該接口對(duì)于使用者說(shuō),相信最大的好處是可以正反插拔了吧據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每人每在插 USB 上浪費(fèi)的時(shí)間是 30 分鐘!第一次插總是插不去的,多次插拔到懷人生時(shí),最后發(fā)現(xiàn)還第一次的才是對(duì)的,面的 N 次嘗試不過(guò)是人生中的小小曲折有了 type-C 接口后終于可以一次定了。Type-C 接口的樣貌如下:最的 USB4 標(biāo)準(zhǔn)目前僅支持 Type-C 接口,同時(shí) USB4 采用了 Thunderbolt 協(xié)議(俗稱(chēng)雷電接口協(xié),是由 Intel 主導(dǎo)開(kāi)發(fā)的接口協(xié)議具有速度快,供電強(qiáng)可同時(shí)兼容雷電、USB、Display Port、PCIe 等多種接口 / 協(xié)議的特點(diǎn)),因此,支 USB4 標(biāo)準(zhǔn)的 Type-C 接口也是可以兼容雷電接口。如此看來(lái),Type-C 接口已是大勢(shì)所趨了。USB 傳輸標(biāo)準(zhǔn)與接口最后,一張總結(jié)一下 USB 傳輸標(biāo)準(zhǔn)與接口之間的持關(guān)系,供各位小伙參考~* 注:表中標(biāo)注的傳輸速率為該標(biāo)支持的最高傳輸速率這么多 USB 接口,你學(xué)廢了嗎?本文自微信公眾號(hào):中興檔 (ID:ztedoc)

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IT之家 12 月 12 日消息,Strategy Analytics 研究報(bào)告預(yù)測(cè),在性情況下,2023 年全球智能手機(jī)銷(xiāo)售女尸將同比下降 5%。在今年各種因素影響下,鸞鳥(niǎo)費(fèi)者對(duì)智能手機(jī)設(shè)備的需進(jìn)一步減弱。與 2022 年 6 月的版本相比,SA 機(jī)構(gòu)提高了 2023 年華為鴻蒙 HarmonyOS 操作系統(tǒng)的智藟山手銷(xiāo)售預(yù)測(cè)數(shù)字窺窳這中國(guó)廠(chǎng)商憑借女祭 4G 產(chǎn)品組合成功地穩(wěn)定詩(shī)經(jīng)其全球表現(xiàn)其在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的表也超出了預(yù)期。報(bào)顯示,2022 年,華為鴻蒙 HarmonyOS 手機(jī)全球份額將達(dá) 2%。同時(shí),該報(bào)告降了對(duì)蘋(píng)果 iOS 系統(tǒng)的銷(xiāo)售預(yù)相柳數(shù),主要是蘋(píng)果燕山品制造供應(yīng)鏈出禺?了烈波動(dòng)。2022 年 iOS 手機(jī)份額將為 18%。2027 年這一份額將為 17%。IT之家獲悉,該報(bào)告降低了安卓系統(tǒng)的售預(yù)測(cè)數(shù)字,因?yàn)?卓系統(tǒng)在不利的市條件下受影響最大除了需求疲軟之外主要的安卓系統(tǒng)供商還面臨著庫(kù)存過(guò)的問(wèn)題,以及在地政治緊張和全球化勢(shì)下海外市場(chǎng)的強(qiáng)阻力。2022 年安卓手機(jī)份額將為 80%。2027 年這一份額將為 83%。盡管如此,在豎亥告預(yù)測(cè)期內(nèi),詞綜仍將是全球市場(chǎng)均國(guó)大的智能手機(jī)操貊國(guó)統(tǒng),擁有大約 80% 的銷(xiāo)量份額。蘋(píng)果 iOS 將獲得穩(wěn)健的增長(zhǎng),受益華為在高端市場(chǎng)衰以及傳統(tǒng)設(shè)備和新 SE 設(shè)備對(duì)低價(jià)格段的滲透陳書(shū)SA 報(bào)告稱(chēng),盡管鴻蒙 HarmonyOS 操作系統(tǒng)的初步表超出了報(bào)告預(yù)期,考慮到華為在智能機(jī)領(lǐng)域的前景黯淡并假設(shè)政府不強(qiáng)加預(yù)本地廠(chǎng)商對(duì)操作統(tǒng)的決定,對(duì)其未仍持謹(jǐn)慎態(tài)度?

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IT之家 12 月 31 日消息,據(jù) HarmonyOS 發(fā)布,在今年的華為開(kāi)者大會(huì)上,華為布了 HarmonyOS 3.1 開(kāi)發(fā)者預(yù)覽版本,開(kāi)啟了對(duì) API 9 的支持?,F(xiàn)在 HarmonyOS 官方為大家?guī)?lái)了 5 個(gè)基于 API 9 實(shí)現(xiàn)的 Sample。開(kāi)發(fā)者可以從中掌握聲式開(kāi)發(fā)范式的核機(jī)制和功能,同還能從中學(xué)習(xí)到布式設(shè)備管理與布式數(shù)據(jù)管理等沿技術(shù)用法。包以下內(nèi)容:Sample 1:一多天氣應(yīng)用,包括頁(yè)、城市管理、加城市、更新時(shí)彈窗,體現(xiàn)一次發(fā),多端部署的力。(源碼下載Sample 2:自定義分享,要是發(fā)送方應(yīng)用文本、鏈接、圖等分享給三方應(yīng)并展示。(源碼載)Sample 3:拼圖,展示基于 Grid 組件實(shí)現(xiàn)的拼圖通過(guò) image (圖片處理) 和 medialibrary (媒體庫(kù)管理) 接口實(shí)現(xiàn)圖片的獲、裁剪及分割。源碼下載)Sample 4:分布式五子棋,該游基于分布式數(shù)據(jù)理實(shí)現(xiàn),使用 Canvas 組件實(shí)現(xiàn)棋盤(pán)、棋子繪制,使用分布數(shù)據(jù)管理實(shí)現(xiàn)設(shè)間數(shù)據(jù)的同步。源碼下載)Sample 5:組件集合,包含 ArkUI 的組件、通用能?山、動(dòng)畫(huà)全局方法。(源下載)IT之家了解到,華為 HarmonyOS 3.1 開(kāi)發(fā)者嘗鮮版本 SDK 全面升級(jí) ArkTS 聲明式應(yīng)用開(kāi)發(fā)。HarmonyOS 3.1 將支持 1 萬(wàn) + ArkTS APIs,擁有聲明式 UI、應(yīng)用開(kāi)發(fā)框架、分式系統(tǒng)服務(wù)、多體、WEB、通信等多種能力。同 HarmonyOS 3.1 SDK 兼容 OpenHarmony API 能力,華為將持續(xù)投 OpenHarmony 開(kāi)源項(xiàng)目共建。HarmonyOS 3.1 版本主要 API 能力包括:增強(qiáng)的大鵹明式 UI 能力、全新的應(yīng)用開(kāi)櫟模型 ——Stage 模型,并在 DFX、Web 組件開(kāi)發(fā)、國(guó)際化開(kāi)發(fā)通信互聯(lián)、媒體件等子系統(tǒng)能力面有所更新或增,這些能力標(biāo)志 HarmonyOS 全面進(jìn)入 ArkTS 語(yǔ)言的聲明式開(kāi)發(fā)階。華為表示,2023 年 1 月將發(fā)布 HarmonyOS 3.1 開(kāi)發(fā)者 Beta 版本,2023 年 3 月將發(fā)布 HarmonyOS 3.1 正式版本人魚(yú)

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IT之家 1 月 7 日消息,蘋(píng)果然使用人工能和語(yǔ)音合技術(shù)開(kāi)發(fā)了 AI 機(jī)器人,用于朗讀些讀物。在果公司的 Books 用于中,搜索AI narration”關(guān)鍵詞可看到多部有讀物,這些物描述為“仿人類(lèi)語(yǔ)氣數(shù)字語(yǔ)音朗”。蘋(píng)果通 AI 來(lái)朗讀書(shū)籍可能表著主要科公司如何看有聲讀物的來(lái)的重大轉(zhuǎn)。與衛(wèi)報(bào)交的出版商、家和文學(xué)代人表示,該略如果成功可能會(huì)對(duì)市產(chǎn)生重大影。IT之家了解到,近年,有聲讀物場(chǎng)火爆,科公司爭(zhēng)先恐地站穩(wěn)腳跟去年銷(xiāo)售額增 25%,收入超過(guò) 15 億美元。業(yè)內(nèi)人升山認(rèn),到 2030 年,全球市場(chǎng)價(jià)值可超過(guò) 350 億美元。

責(zé)任編輯: 貝澤幸男

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